Programm der DGWF-Jahrestagung 2018

Programm für Mittwoch, 05. September 2018

14.30 – 15.30 Uhr

Vorseminar 1
Arbeitsgemeinschaft für das Fernstudium
an Hochschulen (AG-F):
Rückblick auf AG-Fernstudium mit
Fragestellungen zum Transfer
Sylvia Stamm, Hochschule für Wirtschaft und Recht Berlin

Vorseminar 2
Arbeitsgemeinschaft Forschung (AG Forschung): Forschung(sergebnisse) der Hochschulweiterbildungsichtbar machen
Dr. Maria Kondratjuk,Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg
Prof. Dr. Markus Walber, Universität Bielefeld

Vorseminar 3
Bundesarbeitsgemeinschaft WissenschaftlicheWeiterbildung für Ältere(BAG WiWA): Transfer in der wissenschaftlichenWeiterbildung Älterer
Christina Handschug,
Leibniz Universität Hannover
Thomas Bertram,
Leibniz Universität Hannover

Vorseminar 4
Arbeitsgemeinschaft der Einrichtungen
für Weiterbildung an Hochschulen
(AG-E): Strategiediskussionen in der
AG-E – zu Hochschulstrategien mit
Transferdimensionen der wissenschaftlichen
Weiterbildung und zur
Positionierung der AG-E in der DGWF
Dr. Christine Bauhofer, TU Hamburg
Heike Gronau-Schmid, Akademie der
Ruhr-Universität Bochum
Dr. Ulrich Wacker, Universität Konstanz

Netzwerk Offene Hochschule
Formen des Transfers:Erfolgreiche Konzepte im NetzwerkOffene Hochschulen
Kristina Karl, Universität Ulm
Sebastian Metag und Dr. Iren Schulz,
Bauhaus Universität Weimar
Dr. Joachim Stöter,
Universität Oldenburg

15.00 - 16.30 Uhr

Transferworkshop
»Wie kann Transfer von Beginn an
begünstigt werden?«
Barbara Messer, Speakerin, Coach, Autorin und Trainerin

Programm für Donnerstag, 06. September 2018

09.45 – 10.45 Uhr	Hauptrede 1 Transfer aus Sicht der Praxis – Eine kritische Bestandsaufnahme Dr. Thomas Sattelberger, Manager und Politiker
11.15 – 12.00 Uhr 12.15 - 13.00 Uhr	Regionale Strategieentwicklung Weiterbildung als ein Format für Wissenstransfer an Hochschulen Dr. Jennifer Blank, Hochschule Biberach. Didaktisches Handeln Blog Versicherungsrecht »Science meets practice« Prof. Dr. Dirk-Carsten Günther und Nannette Fabian, TH Köln Theoretische Verortung Voraussetzungen und Bedingungen der Angebotsentwicklung in der wissenschaftlichen Weiterbildung als erfolgreiche kooperative Transferleistung relevanter Stakeholder Mandy Schulze, Institut für Innovation und Technik Berlin Kooperative Angebotsentwicklung Transferdimensionen: von der Praxis in die Hochschule und von der Hochschule in die Praxis Katharina Koller und Anja Wurdack, Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden OTH *Teilnehmerinnenperspektive** Dem Transfer auf der Spur. Theorie-Praxis-Transfer aus der Sicht berufsbegleitend Studierender Erik Schiller und Prof. Dr. Eva Cendon, FernUniversität in Hagen Regionale Strategieentwicklung Impulse für die Regionalentwicklung durch Transferorientierung an der Hochschule Kaiserslautern: Stärkung von Weiterbildungsstrukturen mittels bedarfsorientierter Entwicklung von Studienangeboten Thorsten Requadt und Anja Weber, Hochschule Kaiserslautern Didaktisches Handeln Transfer vom technologischen Wissen und Know-how aus der Forschung in die Wirtschaftam Beispiel vom Weiterbildungsprogramm »Fraunhofer-Forschungsmanagerin« Marija Jovanovska, Fraunhofer Gesellschaft e.V.* Theoretische Verortung Transfer: Wissenschaft vs. Bedarfsorientierung? Dr. Karolina Kempa und Thomas Bertram, Leibniz Universität Hannover Kooperative Angebotsentwicklung Außerhochschulisch erworbene Kompetenzen als Bezugspunkt und Anreizsystem für kooperative Angebotsentwicklungen Dr. Nico Sturm, Philipps Universität Marburg *Teilnehmerinnenperspektive** Transfer aus der Praxis in die Weiterbildung und aus der Weiterbildung in die Praxis – Wie funktioniert der wechselseitige Austausch langfristig Dr. Klara Groß-Elixmann, TH Köln und Bernd Hardegen, LVR-HPH-Netz Ost
14.00 – 14.45 Uhr	Regionale Strategieentwicklung Transferorientierung der wissenschaftlichen Arbeit im Deutschen Institut für Erwachsenenbildung (DIE) Dr. Peter Brandt, Deutsches Institut für Erwachsenenbildung, DIE Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen e. V. Kooperative Angebotsentwicklung Unternehmen als Kooperationspartner für die Angebotsentwicklung in der WissenschaftlichenWeiterbildung. Ergebnisse von Unternehmensbefragungen im Projekt »EB« Janina Burger und Jessica Neureuther, TU Kaiserslautern Kooperative Angebotsentwicklung Kooperation in der wissenschaftlichen Weiterbildung als Voraussetzung des Transfers wissenschaftlicher Erkenntnisse in Schulen Dr. Ilka Brenner und Katharina Hombach, Justus-Liebig-Universität Gießen *Teilnehmerinnenperspektive DQR5-Niveau als mögliche Schnittstelle für die Gestaltung bildungsbereichsübergreifender Weiterbildungen Linda Vieback, Dr. Christian Vogel und Stefan Brämer, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg Didaktisches Handeln** BePerfekt – Ein Instrument zur Qualifizierung von wissenschaftsbasierten Transfermanagerinnen Daniel Weichsel und Dr. Rüdiger Werp, Karlsruher Institut für Technologie Theoretische Verortung* Training2go: Beruflichen Lerntransfer messen und optimieren Dr. Britta Hoffmann, Fraunhofer-Institut für Angewandte Informationstechnik
15.00 – 16.45 Uhr 15.00 - 15.45 Uhr 16.00 - 16.45 Uhr	Workshop Transferorientierung in der wissenschaftlichen Weiterbildung Linda Häßlich und Heike Bartholomäus, BTU Cottbus-Senftenberg Workshop Gelungener Transfer durch kooperative Gestaltung von Studienangeboten!? Das BeispielContinuING@TUHH Dr. Christine Bauhofer und Heiko Sieben, Technische Universität Hamburg Workshop Ziemlich beste Freunde: Kooperationen zwischen Universitäten und außeruniversitären Forschungseinrichtungen in der wissenschaftlichen Weiterbildung Jutta Haubenreich, Fraunhofer Academy Transferwerkstatt Kollegiale Fallberatung zu Transferideen von Weiterbildungskonzepten Prof. Dr. Stefan Gesmann, FH Münster Didaktisches Handeln Wissenstransfer durch Lernlabore in der IT-Sicherheit Raphaela Schätz und Sandra Hildebrand, Fraunhofer-Gesellschaft zur Förderung der angewandten Forschung e. V. Theoretische Verortung Lehrallianzen als Erfolgsmodell – Industriewissen und universitäre Qualität in Einklang bringen Dr. André Bisevic, Universität Kassel Didaktisches Handeln Openness in Transfer – Transfer in Openness Wie offene Lizenzen und Materialien Wissenstransfer erleichtern Jan Koschorreck, DIE Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen e. V. Theoretische Verortung Erfolgsrezept – Wissenschaftliche Weiterbildung: Europas größtes Fest für Menschen mit und ohne Behinderung profitiert von wissenschaftlicher Weiterbildung der TH Köln René Coellen, LVR-InfoKom
19.00 Uhr	Conference Dinner (Speech) Ein kurzer Blick zurück auf die Zukunft Prof. Dr. Joachim Metzner, ehemaliger Präsident der Fachhochschule Köln, Professor für Sprachwissenschaft und Sprachpädagogik, HRK Vizepräsident für das Ressort »IT-Strukturen und Informationsversorgung«

Programm für Freitag, 07. September 2018

09.00 - 09.30 Uhr 09.30 - 10.15 Uhr 10.30 – 12.15 Uhr	Keynote Zum Begriff der Transferorientierung. Notizen zu einer begriffsgeschichtlichen Problematisierung Carolin Alexander, Bergische Universität Wuppertal Keynote Möglichkeiten und Grenzen wissenschaftlicher Weiterbildung Prof. Dr. Stefan Kühl, Professor für Organisationssoziologie, Universität Bielefeld Workshop Innovative Wege ansteuern! Die systematische Entwicklung eines Forschungstransfermobils durch Design Thinking Anika Müller und Ludwig Finster, Hochschule Merseburg Workshop Transferziele, -management und-strukturen allein sind nicht alles … Dreizehn Empfehlungen zu Grundsätzen, Handlungspraxen und Haltungen im Hochschultransfer Dr. Peter-Georg Albrecht, Hochschule Magdeburg Stendal Workshop Qualifizieren – Beraten – Vernetzen: Wie Wissenstransfer in Netzwerken gelingt Dr. Andreas Mai, Bauhaus-Universität Weimar und Dr. Gabriele Gröger, Universität Ulm
10.30 – 11.15 Uhr	Doppel-Workshop Transferorientierte Lehrformate zwischen Wissenschaft und Praxis: Zuwanderung und Arbeitsmarktintegration Vanessa Vaughn, Ruhr-Universität Bochum Ressourcensicherung neuzugewanderter MINT-Akademikerinnen – Aktivierung vorhandener Ressourcen mittels Brückenmaßnahme zur qualifikationsadäquaten Beschäftigung Prof. Dr. Axel Faßbender, TH Köln und Lejla Bradarić, Otto-Benecke-Stiftung Theoretische Verortung* Transfer und Wissenschaftliche Weiterbildung Dr. Johannes Klenk und Bastian Strinz, Universität Hohenheim Kooperative Angebotsentwicklung Vom hochschulischen LERNEN zum organisationalen TUN – Entwicklung eines methodengeleiteten Praxisprozesses zum gelingenden Wissenstransfer Yvonne Paarmann und Kerstin Tänzer, ZWW Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg Sven Schulze, Kinder- und Jugendhilfezentrum Groß Börnecke
11.30 – 12.15 Uhr	Theoretische Verortung Reziproker Transfer zwischen Wissenschaft und Praxis als zentraler Mehrwert kooperativer Angebotsgestaltung Dr. des. Franziska Sweers, Philipps-Universität Marburg Kooperative Angebotsentwicklung Neue Brücken bauen: Berufsbegleitende wissenschaftliche Weiterbildung als Beitrag zur Weiterentwicklung von Professionen im Gesundheitswesen Caroline Krugmann und Dr. Ulrich Wacker, Universität Konstanz
12.30 – 13.30 Uhr	Tagungsabschluss Outcome statt Transfer – Das System bewegen Ralf Besser, Trainer, Berater und Autor